描写书作文（汇编16篇）
发表时间：2025-06-03在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的推荐一本好书的作文800字，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写书作文 篇1
最近，我们在老师的推荐下，阅读了《哈利波特与魔法石》这本书。为检验读书效果，前几天，老师围绕这本书，开展了一次生动、轻松、有趣的读书汇报活动。
活动一开始，老师先让同学概况主要内容。同学们纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试。一位同学自告奋勇，滔滔不绝地讲了起来，既流利，又准确，还非常简洁，大家都对她报以热烈的掌声。之后，老师问：“大家都说这本书很神奇，那它神奇在什么地方呢？”话还没说完，一大群手就如雨后春笋般“刷” 得举了起来，一些同学还急于发表自己的意见，坐不住了，“腾” 得站了起来，把手举得老高。有的同学觉得飞天扫把很神奇，有的认为恐龙很神奇，有的则认为隐形衣也很奇妙……同学们都踊跃举手发言，各抒己见，场面十分热闹。
随后，老师又问：“你最喜欢哪个主人公，为什么？”同学们七嘴八舌地发表意见。一位同学匆忙地抢着举手，但是一站起来，又什么都不知道了。他抓耳挠腮，一脸傻笑，逗得大家都哈哈大笑。我喜欢哈利?波特的勇敢，同学们有的喜欢赫敏的耿直，有的喜欢罗恩的顾全大局……每个主人公在每个同学心目中都不一样。老师笑着问：“那这些主人公的品质体现在哪里？”班里顿时安静下来，只听见翻书“沙沙沙”的声音。同学们瞪大眼睛仔细寻找。几位同学接二连三地来了一段“演讲”，大家听得都入迷了，让我们重温了那精彩的一幕。接下来，老师又提出了许多问题，同学们都积极地回答了。
通过这次活动，我们增长了知识，通过这次活动，同学们达到相互交流，相互学习的目的。既生动，又有趣，也提高了同学们的口头表达能力，激发了同学们对阅读的兴趣。这真是一次有趣的读书汇报活动！
描写书作文 篇2
同学们，你们认识辫子姐姐吗?她是一个拥有很长很长辫子的文学作家，叫郁雨君。在她的故事里，主人公既不是那么幸运，也不是那么平常。
今天，我给大家推荐一本书，它就是郁雨君写的《我可以抱你吗，宝贝》。
这本书讲的是：被领养的小女孩点点拥有一个伟大的妈妈，为了家中那个“星星的孩子”——得了自闭症的王家保保，牺牲了许许多多的东西，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最终完成了一个十分艰难的任务，得到了世界上最好最好的`礼物。听到这儿，你的心里应该已经升起了许多问号吧！别急，等我讲完了你再慢慢去看吧！
在看这一本书的时候，我突然想起一句话：每一段妈妈与孩子之间的爱，都是神赐予的幸福……我觉得，这句话说得太准确了。“妈妈”，这个熟悉的名字，天天在我们的嘴上跑进跑出，可长大后，我们却时常忘记养育我们长大的母亲。妈妈，世界上最美丽、最温暖的名字;妈妈，世界上最安全的地方;妈妈，世界上最爱我们的人……
可是，书中的母亲却是多么不如意啊！先是生了一个“星星的孩子”保保，然后被丈夫抛弃。这时，我已经在为彩虹妈妈担心，她到底能不能让保保变成正常人。可是，结局却出乎意料，保保对着妈妈呼喊：“抱抱我，妈妈抱抱我。”
为什么这样?如果想知道答案，你就赶紧去翻翻《我可以抱你吗，宝贝》这本书吧！也许你会和我一样懂得：享受爱的最好方式，就是努力学习爱别人。
描写书作文 篇3
我有一个绿色的小书架，里面放着许多许多书，有童话类、有漫画类、还有名著类……我最喜欢的一本书是《小花仙仙子童话之圣诞夜畅想曲》。
这本书封面上的字是深绿色的，旁边围绕着金色的叶子，还有许多精美的图画，漂亮的仙子们手里都捧着包装精美的小礼物，当我看到这本书的时候，迫不及待的想看看书里的故事。
书中的主人公是一个聪明可爱的小花仙伊娃。有一次，伊娃准备给孤儿院的小花宝们做圣诞礼物，她绞尽脑汁地想，还请来了宝石专家、设计师和音乐家。
伊娃一会帮宝石专家研究感光水晶，一会又帮音乐家飞到美丽湖那里采铃铛花，她刚回来设计师又叫她去处理棉花，她忙得满头大汗，可她非常高兴，她边忙边回想着去年的圣诞节，收到了礼物的花仙们兴奋的样子，今年她一定也要给那些没有主人的小花宝们一个惊喜。终于一个个漂亮的礼物“诞生”了，伊娃小心翼翼地把礼物放到盒子里，扎好丝带，摆在孤儿院的'圣诞树下，小花宝们一觉醒来后，发现了圣诞树下的礼物，她们兴高采烈地找到带自己名字的礼物盒，那些礼物可真多呀，有糖果，有各种形状的饼干，还有一件件小衣服……
小花宝汤米打开自己的礼物盒，咦！里面怎么也有一个小花宝？原来是一个迷你小花宝。小花宝们很喜欢这些礼物，爱不释手，她们感觉非常幸福，屋子里充满欢声笑语，这个圣诞节因为伊娃的辛勤劳动，变得更加温馨快乐！
我喜欢《小花仙仙子童话》这本书，它让我明白了，只有辛勤劳动才有收获。同学们，你们喜欢这本书吗？要是喜欢就去买一本吧！
描写书作文 篇4
“为中华之崛起而读书”这是12岁的周恩来在面对沉睡的中华巨狮发出的一声震响，响声震醒了千千万万的中国人，从那时起中国有了希望，中国才有了将来。
读书为我们打开世界，打开全新的时空。从书中可以领略科学的神奇美妙，触碰科学的分毫变化，演绎科学的变化多端，让我们看到一种不一样的体验。在读书中感受科学改变生活的自由的同时，我们的灵魂也得以净化，素养得以提高，知识得以丰富，可谓一举多得。因此，为了自身修养的提高和知识的丰富，我们要读书。科学技术是第一生产力，它在人类历史发展的过程中，扮演着重要的主角。
我有一个梦想，一个伟大的科技梦，一个科学强国的梦。我要在中国建立属于中国自主研发的芯片公司，建立一个属于中国的'科技世界。早在距今2500年前的战国时代，中国就已经掌握了六种合金技术及其用途；早在西汉时期，中国人发明了造纸术；公元3世纪左右，中国人就已经发明了陶瓷；到了唐朝，中国人发明了火药；宋朝时，中国人就发明了指南针和活字印刷……然而这一切的一切都已经成为过去，从14世纪60年代以来，中国对外长期实行“闭关锁国”政策，严重影响了近代科学技术在中国的传播和发展，并使之处于相对停滞状态。然而就在这随后的几个世纪里，美国，英国，日本等凭借着发展科技，成为世界国力强盛的发达国家。其中美国有苹果、微软、IBM等几大世界一流公司跃居世界第一大国，而英国、日本、德国、芬兰等也紧随其后，泱泱大中华却被远远甩在了后边。
我喜欢科学，我想为我们的祖国带来繁荣，为祖国带来富强；我向往成为中国的乔布斯，是我对知识的渴求，是我对创新的希望，是我对完美的追求。我要用知识改变自己，改变中国，改变人们的生活。
描写书作文 篇5
书，带给我们知识，使其成为生活中必不可缺的一物。
《东周列国志》带给我历史知识。这本书有蓝色的封面，翻开封面就可以看见那微微泛黄的书页。有些粗糙，摸上去会发出沙的声响。我看着那优美的文字，我觉得我仿佛进入了书中的世界，时而感觉自己看见了齐恒公宽宏大量，让曾经射他一箭的管仲做了相，时而又感觉自己看见了重耳不怕困难，周游列国，最终回到晋国做了晋文公，时而感觉自己置身于万马奔腾的战场上，时而感觉自己置身于古代那美丽绝伦的皇宫中。一抬头，才发现在现实的世界中，不禁觉得意犹未尽。
《当季美文》让我体会到了阅读优美文字的喜悦。这本书有蓝色的封面和有些泛黄的书页，书中的文字不仅让我感受到四季的更替，还让我感受到节气的轮换。
《古诗75首》让我体会到中华文化的底蕴，也让我累积了许多古诗，一次，我和爸爸去公园划船。这时，几只白鹭拍着它们那宽大的翅膀从湖面上飞过。我就说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。还有一次，我看见大人在贴春联。我又说：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《论语》教我做人的道理，比如说知之为知之，不知为不知，是知也，教我们的道理是知道是知道，不知道就是不知道，只有这种态度才是明智的，又比如说学而时习之，不易乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？教我们的道理是经常复习学过的知识，不是很有乐趣吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？别人不知道自己也不怨恨，不是君子吗？
我和书是形影不离的好朋友，书陪伴我成长，我细心呵护着我的每一本书。
描写书作文 篇6
书，你不是一位教师，却能够教给我们许多学习的知识和做人的道理；书，你不是一位导游，却能够带我们领略世界上无数的美丽风光；书，你不是一位演员，却能够让我们度过一段快乐的时光；书，你不是一位医生，却能够治好心灵和精神上的创伤。
我无声的朋友——书！是你陪伴着我度过无数个风风雨雨的夜晚，是你明天送给我愉快的好心情，教会我如何做人、做事，也让我长了许多见识，学了许多知识。在你在我受伤的时候，送上一支良药，是你在我迷路的时候，送上一盏明灯；在我失败的时候，你鼓舞我；在我困惑的时候，你引导我；在我忧伤的时候，你陪伴我。
我无声的朋友——书！与你相约，任凭寒冬的冷酷，任凭炎夏的酷热；与你相约，无论在白天的纷乱，无论在深夜的冷寂；与你相约，不管在上学的疲倦，不管运动的劳累。走近你的胸怀里，与你畅快的交谈，让我明白了什么是真善美，什么是假恶丑……
我无声的朋友——书！你丰富了我苦燥的生活；充实了我漫长的人生；在漫画里，我捧腹大笑；在悲剧了里，我伤心不己。读到高兴处，我手舞足蹈；读到精彩处，我拍手称妙；读到深奥处，我凝思苦想。你横着是草原，辽阔无垠。任我驰骋；你竖着是高山，高耸险峻，任我攀登······
如果我的'生命像波澜壮阔的大海，那你就是那一个最波涛汹涌的海浪；如果我的生命像碧空万里的蓝天，那你就是那道五彩缤纷的彩虹。如果我的生命是群星璀璨的星空，那你就是那颗最烁闪，最大的星星。我无声的朋友——书。
描写书作文 篇7
今天我要和大家分享的好书是《小王子》。这是一本传世经典，书中以小王子——一个孩子的视角去观察成人世界里的空虚与愚妄，作者是法国的圣埃克苏佩里。
书的一开始就讽刺了缺乏想象力的大人们，比如孩子们和大人说：“有一栋美丽的房子，它是用玫瑰花砌的，房顶有洁白的白鸽，窗户边还有天竺葵”。——大人们却想象不出这房子有多美。但是如果你和他们说：“我看到一栋价值200万美元的房子！”，那他们肯定会不假思索地说：“那房子一定是美呆了的！”。
我想也许是作者圣埃克苏佩里在成人的世界感到孤独，于是用小王子的'眼睛去发觉大人们的无事空忙，为了金钱、权力却忘却了自己生命最有价值的童真与无邪，失去宝贵的想象力。
整本书讲述了一个简单的故事。小王子在自己的星球上与心爱的玫瑰花闹别扭，便开始了一个人的旅行。他先后经过了六个星球，遇见酒鬼、国王、点灯人、爱慕虚荣的人、地理学家和商人。小王子说，他们都太缺乏想象力了。后来小王子来到地球，他说，地球有一百一拾个国王，七千个地理学家，九十万个商人，七百五十万个酒鬼，三亿一千一百万个虚荣的人，也就是大概总共有二十亿个大人。多么荒唐，又多么真实！他们有一个共同的特点——把最美好的东西给忘了。
后来小王子遇见了飞行员，他与大人不一样，他俩如知心一般。后来他漫步沙漠，遇到了请求驯养的狐狸，在与狐狸的相处中，他认识到玫瑰花对他的意义，认识到爱与责任。临走时，小王子向飞行员转述了一个狐狸告诉他的秘密：只有用心灵才能看得清楚真正有价值的东西，用眼睛是看不见的。
这其实就是阅读《小王子》的秘密！
书中的每一句话都充满童真，都值得引起深思。小王子只是个孩子。孩子角度提出的问题，都值得好好思考。
这其实也是一本写给大人的书：
你可以选择做一朵任性的玫瑰，把爱隐藏在你的骄傲后面。
你可以选择做一只等待被爱的狐狸，让自己被驯服，用金色的麦浪印证你永远的爱和等待。
你可以选择做一个飞行员，安慰在沙漠中的孩子，给他一个装着羊的盒子。
当然我们也可以做一个小王子，怀着童心去寻找，去探索。
合上书后，你会觉得甜美而忧伤，也许还会哭……
描写书作文 篇8
自从认识中国字以后，书一向是我不可或缺的好伙伴，徜徉在书中，跟着书中的主角一起喜怒哀乐，陶醉其中……
书是我忘掉烦恼的工具，是我消除疲劳按摩器，爱上了它使我能够茶不思，饭不想，到达了废寝忘食的地步。书是知识的来源，如浩瀚无垠的宇宙一样，广大无际，是阅读让我进入了书的.世界，是阅读让我和书相知相亲，是阅读让我更充实自己的生活。
不知不觉我爱上了它，不知不觉陷入无比疯狂的境界，从此无法自拔。进入书的世界里，跟着主角一起来一场无与伦比的冒险，时而紧张刺激，让人惊心胆跳，时而陷入甜甜蜜蜜的感情漩涡中，让人沉浸在梦幻浪漫的情境里，越看越入迷；随着剧情，彷佛身历其境，心也跟着起起伏伏，常常会情不自禁，欲罢不能，就忍不住继续看下去，好像一天没有看书，就浑身不对劲，心里好似缺了什么东西。
“书中自有黄金屋。”有钱买好书，有闲就读书，开卷总有益，努力创前途。书，在生活中如果没读书，即使此刻每一天都能够做自己想做的事，打电动，滑手机，玩电脑……等，总有一天，还是会觉得枯燥乏味，因为没读书，少了它充实我的生活，会使我毫无长进，好像与整个世界隔离。
所以，我深深的爱上了阅读，我想它会是我一辈子的兴趣。因为有了阅读，丰富了我的人生；因为有了阅读，使我的人生更精彩，不再是黑白无色；因为有了阅读，使我能度过寂静，远离烦闷，日子变得五彩缤纷，芬芳洋溢!
“三日不读书，面目可憎”，期望大家都能跟我一样爱上阅读，让自己的生活更趣味；也期望大家都能跟我一样拥有一个良好的读书环境，共同一起创造一个充满书香的世界，藉由阅读，让书香充盈我们的心灵。
描写书作文 篇9
不知是在哪个角落，我听说了你，怀着无比崇敬的心情追随到了你的身边。
你坐在洞庭湖畔，虽没有靓丽的外表，但却拥有着超凡脱俗的清新，虽没有显赫的背景，但你依然可以在群雄间傲然挺立！
你像位成熟稳重的青年，机智敏捷、风趣让我们佩服得五体投地；你像位饱经风霜的老者，传授给我们宝贵的人生经验，给予我们深刻的启迪！
你苦口婆心，谆谆善导，使我们在危险线的边缘徘徊，回到安全后，使我们意识到错误后重新做人！
你严格要求，不容许我们犯一丁点儿错误，使我们养成了严于律已，遵纪守法的好品德！
你无私奉献，默默无闻，天寒地冻，寒风凌冽的早晨，你陪伴着我们放声朗读；骄阳似火，天气燥热的午后，你陪伴着我们攻破难关！
依稀还记得高一开学前那严酷的军训，让我们这些在温室里长大的花朵第一次尝到了“苦”的滋味。当我们穿着整齐的迷彩服在操场上唱着嘹亮的.军歌，迈着整齐的步伐，你笑了……
我们学生中大多数都是穷人家的孩子，在你举步维艰的情况下，毅然决定开展“献爱心助学活动”，望着学生及家人眼中饱含感激的泪水，你笑了……
在考试连连失利，学习情绪跌入低谷时，你号召了我们高三师生开展了声势浩大的高考百日誓师大会，当学子们个个满怀信心，全心投入于学习中时，你笑了……
你为我们付了那么多，我们当然不能漠然相对！我们会尽我们一切所能做的来报答您！
我亲爱的三中，我想说的，还有很多很多……
沅江三中，相信吧！我们是不会让你失望的！今年高考，让三中见证我们高三的奇迹吧！
高三的考生们，加油！
描写书作文 篇10
“书籍是全世界的营养品”.书是我生活不可缺少的精神补品,它们就像肉.蛋.水一样,哺育着我的灵魂。
小时侯，我不大喜欢读书，作业也不多。一写完作业，就跑出去玩 ，生活过得很空闲。
随着年级的升高，我开始写作文了。可不知为什么，我写出的'作文总是干巴巴的，十分空洞。于是，我开始向书请教。一打开书，清新的书香扑鼻而来，我一下子就被书给迷住了。从此，我开始读书。每当遇到优美的词语或句子，我都试着背下来。有了这些词语，我的作文变得有声有色，老师也表扬了我，我有了一种成就感，我高兴极了。渐渐的，我的目光又被那些厚厚的名著所吸引。读了《卖火柴的小女孩》，我感受到了旧社会的黑暗，又感到了我们的幸福生活来之不易。读了《阿凡提和毛驴》的故事，我又被阿凡提的智慧所吸引，很佩服他的聪明机智……
而且，读书还丰富了我的知识。有一次，老师问大家：“鲸鱼是不是鱼?”“是”大家异口同声地回答。我想了想，说：“不，鲸鱼不是鱼，是哺乳动物。”老师笑者点了点头，我心里美滋滋的，心乡：这可都是“老师”帮了我呀!
书海无边无际，我要永远在书的海洋里遨游。
描写书作文 篇11
我们班有很多爱读书的同学，比如“书呆子”刘蝶，“小书虫”张耶鲁和“书虫王”陈启阳……在这里，我最想推荐“小书虫”张耶鲁。接下来，我来介绍一下她！
张耶鲁有一头黑发，一双水汪汪的眼睛，高高的鼻子下有一张小巧玲珑的嘴，嘴角挂着甜美迷人的微笑。张耶鲁真是个活泼可爱的漂亮姑娘！
张耶鲁爱读书。每次看书，她的全部精力都沉浸在书的海洋里。她总是能饿着肚子看书，好像她会忘记身边的一切。
我记得在一次自习课上，我想向坐在我前面的张耶鲁借一支笔。我刚要张嘴，就看到她在专心看书！所以，我不忍打扰她，于是我想：她等会看完书可以借支笔。几分钟后，她还在那里学习。我怕耽误作业，就叫了她的名字，我的天！没想到她没动，没听见！我又拍了拍她的肩膀，她还是没动。最后我只好伸胳膊在她眼前晃。她刚从书上回来，茫然地看着我，小声问：“怎么了？”“我向你借笔，叫你，你不理我，我拍拍你的.肩膀，你不理我。我不得不这么做。”我生气地说。“不好意思，我看书的时候总是这样！”她抱歉地说，然后把笔递给我。
我记得有一次，我去她家玩。我一进门就惊呆了：一屋子基本上都是书。故事书，科幻书，作文书。
正是因为有了这个“书虫”，我们学校增加了很多荣誉。连续两年为我校获得“江苏省小学读书竞赛”一等奖。
……怎样？听了我的介绍，你觉得她也是个书虫吗？
描写书作文 篇12
好书推荐，就是把自己认为好的书推荐给别人，和别人一起分享好书与知识。
最近，我阅读了《朝花夕拾》这本书，因为我觉得它很好，所以今天推荐给大家。
这本书的作家是众所周知的“鲁迅先生”。想必大家都了解，鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。现代文学家、思想家以及革命家，一八八一年出生，一九三六年去世。
朝花夕拾的作者记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了往日亲友和师长的怀念之情。作者在夹叙夹议中，对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。
本书共分为三个大块，分别是：朝花夕拾、野草、匕首与投枪。其中，朝花夕拾分为12小篇，野草分为14小篇，比手与投枪分为七小篇，本书共238页，我用时天，看书总时共两小时。
两百多页，差不多这本书的`每一页、每一行都是精华，根本没有也不会有废话，与我的随笔根本无法混为一谈，这本书中，不仅仅只是文字那么简单，还有一望无尽的知识，这不仅是阅读能领悟的，这需要深入去了解。
在《朝花夕拾》中，有许多知识等你来探索，所以，你快来，步入知识的海洋，哦不，是文学故事的海洋，一个又一个的文学故事，等你来了解。
好书推荐，一本《朝花夕拾》，分享给你。
描写书作文 篇13
我的乐园虽然既不精致也不华丽，但它却能带给我快乐，这就是我的小天地——书房。
我的乐园虽然不算太大，但特别舒适整洁，一套学习的桌椅被我收拾得干干净净，九宫格的书架几乎占据了整个墙壁，上面摆满了我各种喜欢的书本。有时我会站在书架前拿起书读得津津有味，甚至会觉得自己和孙悟空，猪八戒，沙和尚保护唐僧去西天取经；有时还会和百变马丁一起玩耍，而有时还会在大观园和林黛玉一起赏花……随着故事情节的转变，我的.心绪一会儿波涛汹涌，一会儿风平浪静。
书架的右面有一扇窗户，我经常在学习累了的时候站在那里望景。有时我无聊的时候，在书架的另一侧墙上一个按在墙里的秘密小厨柜就会拯救我，因为那里有我许多的玩具，现在玩的，小时候玩的，各种各样，虽然我现在长大了，但看到小时候的玩具，不禁让我记起很多回忆，就会让我心情舒畅起来，因此我叫它玩具拯救小天地。
我喜欢写完作业，在我的小天地中，自由自在，无忧无无虑的感觉。这就是我的乐园。
描写书作文 篇14
我，愿当一个小“书虫”，人们说我“破坏”书，我笑着说：“你们看书是为了消磨时光，而我看书，是为了获取知识和智慧。我可真愿意当这样的‘害虫’呀……
现在已经是深夜了，连根针掉在地上都可以听见。“唉—好可惜哦！”一阵叹息声从我的被窝里传了出来，被隔壁的妈妈听见了，她放轻了脚步，悄悄地来到我的房间里，看见我躲在被窝里，手里紧紧攥着书，正看得津津有味，身临其境，正为绿屋的安妮所遭遇的感到不幸呢！谁知，妈妈大吼一声：“金—紫—薇！”那声音可使天崩地裂，地动山摇，顿时，我呆若木鸡，不知该如何是好，。妈妈把我的书给夺了过去，瞪眼说：“你不想活了！明天要上课的，快点睡！”我被惊的一身冷汗，就赶紧睡觉了。
还有一次，向同学借了一本书来看，天哪—她把我给迷住了！《小公主》连书名都这么好听！更别说……
想都有点流口水了,我如饥似渴地看了一下午,直到晚上,妈妈叫我吃饭,我正沉浸在《小公主》的梦幻中。妈妈一连喊了三次，我都只是说“马上”。可哪次有“马上”去呢？妈妈被惹火了，冲进房来，说：“吃饭了，这本书有这么好看嘛，再看我撕了它，快，有你最爱吃的鸡翅！”我还是若无其事地说：“马上！”妈妈再也忍不住好妈妈的形象了，说：“你是不是讨打呀！”我这才不情愿的合上书，闭了闭眼，咽了口唾沫，似乎所有的都被我消化了。
妈妈在耳边唠叨不停，我却安然地手里抓着鸡翅，回想着书中的内容….
嘿嘿，我就愿做这样一只爱“吃”书的小书虫。天很大，地很大，可书中却有着更大的天地，书，伴我快乐成长，是我文明的长生果！
描写书作文 篇15
我时常想要这样一个书房，无需金壁辉煌，无需高科技电子装备，只需足够古朴、足够典雅，一个属于我的书房。
在我的梦幻书房里的两侧墙上，都是整齐的书架。左侧书架上都摆着中国古代名著。右侧书架上全是外国经典名著。两个书架之间的.一面墙上有一个小纸糊的窗户。靠窗处放上一个大大的椅榻，椅榻上有一个小方桌。
在书房的正中间放上一个红木书桌，书桌上放着中国古代的文房四宝：笔、墨、纸、砚。书桌一角放上一个古香古色的台灯。
这里俨然就是一个安静的图书馆，也是一个多姿多彩的小世界。它就像一个时空隧道。我会经常身处其中，只要信手拿一本书，我就忽而来到哈利玻特的魔法世界，摇身一变，成了一个魔法师；忽而又穿越到了古代，骑上战马，开疆扩土；忽而又被带到了汤姆叔叔的小屋，感受当年美国南北战争前，种植园里黑奴的艰苦与操劳。
待在我的梦幻书房里，我可以周游世界，纵跨古今。简直比直入九重天还要美！
描写书作文 篇16
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”一本好书，会给我们带来无穷无尽的知识和快乐。
我就是读书的受益者，现在，我向大家推荐一本好书《查理九世》。这本书的作者叫雷欧幻像，他是个少儿作家。《查理九世》是他的代表作，它是一本冒险破密的侦探类小说。此书自问世以来，一直畅销不衰，深受世界各地的读者，特别是青少年的喜爱。
说起我看这本书的经历，还有一段挺有意思的故事呢！那是在我读小学三年级的时候，我们班流行看《查理九世》，很多人相互传阅。这引起了我的极大好奇，一本外国的书能有什么意思呢？后来，我借到了这本书，一看书名：《查理九世》，我误以为是一个人的名字，后来看着看着，才发现原来是一只懂人话的小狗。这只狗特别神奇，它是一只有着超高智商（智商跟爱因斯坦相同）会说话的`狗老大。它带领着机灵的墨多多、漂亮睿智的姚婷婷、有着侦探头脑的扶幽、鲁莽而又勇敢的胡沙组成的冒险队去探险。他们破过幽灵列车的迷案，打败了鬼公主的阴灵，去过桃源仙境，阻止过法老王的复活会，干掉了不死国的生命树，破坏了简先生的阴谋……真是机关重重、惊险连连、可谓是危机四伏呀，但是每次冒险队都凭着团结、智慧、勇敢有惊无险的闯过了难关。
自从读了开头之后，我深深地被它离奇的故事情节和生动有趣的语言所吸引，欲罢不能，白天没看完，晚上接着看，直到困得眼睛睁不开，迷迷糊糊睡着为止。在迷恋《查理九世》的那段日子，几乎每天如此。
所以，我推荐此书的第一大理由就是它离奇有趣的故事情节。此书牢牢地抓住了读者猎奇的心理。
第二大理由，就是书中提出了许多的谜题，这些谜题特别吸引人，能让我们的身临其境，动用自己的脑袋，更好地锻炼自己的思维。书中人物谜题的破解正是我们读者最想知道的，此书正是通过这些谜题紧紧地抓住了读者的好奇心。
另外，通过阅读这套书，也让我学到了团队精神的重要性。懂得了遇事要沉着冷静，不怕困难，才能取得最终胜利的道理。
我觉得读了《查理九世》这套书，让我有很多的收获，所以现在向同学们推荐这套书，希望大家都来阅读！
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