毕业照拍摄方案（分享十四篇）
发表时间：2025-06-18为了确保事情或工作有序有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的摄影活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
毕业照拍摄方案 篇1
活动目标：
1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，懂得爱的反馈与回报，表达告别老师和同伴的情感。
3、以“快乐成长，放飞梦想”为活动主题，用用多种多样的艺术表现形式体现凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等。
4、体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿如小学的愿望。
活动准备：
1、场地布置（舞台、大背景、钢琴键盘过道、拱形门、家长和孩子就坐位置、音响设施、照片墙展板、梦想墙展板、温馨提示标语以及体现孩子幼儿园生活的主题画、和粘贴画的折叠展板、喷花、气球和周围点缀装饰、）等。
2、环节准备：背景音乐、主持人串词、毕业誓词、园领导老师及家长代表讲话、毕业歌、花束、毕业证书、节目等。
服装道具的准备：孩子表演的头饰、道具和服饰、家长及孩子服装统一、孩子的博士服、属于大三班的胸章，凡是参与活动人人要求佩戴。
3、安全保障准备：负责维持秩序，有序进行。
4、摄像照相人员安排。
5、礼物准备，纸飞机或彩带等。
6、照片的收集。
活动过程：
1、早上8：00入园，在家吃早餐，化好妆，女孩子头发和上次六一时表演一样，家长孩子统一服装佩戴大三班胸章，凭邀请函进入幼儿园；
2、8：20家长和孩子到操场就位，
各个环节负责的家长就位准备好，8：30活动开始；
3、背景音乐主持人出场，开场白并介绍介绍参加本次活动的领导；
4、园长宣布大三班毕业典礼正式开始并讲话；
第一部分：欢快时光
1、 女孩舞蹈：《大眼睛》；
2、 男孩武术：《中国功夫》；
3、 亲子表演---诗朗诵《牵一只蜗牛去散步》；
4、 歌曲大合唱：《我是太阳，你是星星》由个别爸爸们带孩子演唱（音乐伴奏）
第二部分：感恩成长
1、班级老师寄语；
2、家长代表讲话；
5、大合唱——毕业歌《老师，再见了！》 （放音乐伴奏）
6、为三年来所有带过的教师献花；（选个别孩子）
7、手语表演：《感谢》
8、孩子穿戴博士服，以家庭为单位，爸爸妈妈陪伴孩子一起走过钢琴键盘过道，由班里老师颁发毕业证书。见证这一时刻（背景音乐）
9、请拿到毕业证书的孩子留在舞台上，待会集体合影留念，
在主持人的引导下，孩子们将这顶“博士帽”扔向天空，让摄像师记录下这美好的瞬间，此时（家长从舞台两侧下中间打喷花）
10、老师给孩子们发毕业礼物，孩子有序下台家长拍照，为下一环节做好道具、服装头饰的准备。
第三部分：放飞梦想
1、 表演完《感谢》，伴随着旋律孩子们集体说出：感谢爸爸、妈妈的养育；感谢老师的'培育；感谢小朋友的陪伴。我爱你们，你们辛苦啦~
2、 老师带领孩子们一起说出毕业誓词。（孩子对以后学习生活的承诺），此时，家长回应孩子（相信孩子，对孩子的期望）。（背景音乐起）。
3、 (接上一环节)家长和孩子一起双手合十闭眼许下对未来的美好愿望及憧憬。
4、 家长给孩子惊喜，提前装饰折好的纸飞机，上面写好祝福，送给孩子鼓励孩子的话语，（舒缓音乐）在一起将你手中的纸飞机飞出去---放飞梦想。此时（音乐《超越梦想》的各高潮部分）
5、 （接上一环节）家长扮演孩子喜欢的卡通形象带着成束气球出场，来到钢琴键盘过道，听主持人要求每个孩子去拿一个，听口令一起再将气球放飞。
6、 孩子们欢呼雀跃：“我们长大了，我们毕业啦”望着飞得越来越高的气球结束活动。
7、 家长们协助清理现场，做好环卫工作。
注意事项：1、以安全为出发点。
2、各环节负责必须到位。
3、有序组织活动的开展。
注：1、根据当天天气情况，整个活动大概控制到1个半小时左右，争取10：00之前结束，这样不会太晒。
2、活动结束当天离园后孩子们可自愿赠送礼物或卡片。
毕业照拍摄方案 篇2
一、活动宗旨：
回顾难忘的初中学业历程，展望新的学习生活，共叙师生情意，发扬母校的'优良传统，在新的环境中更加勤奋努力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题：
飞扬的青春成功的起点
三、活动口号：
以我所能，为怒江再续辉煌！
四、活动时间：
6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活动地点：
长风社区学校五楼多功能厅；
一大会址
太平湖绿地
世博会展示中心
五、活动主持：
xxx
六、活动议程：
（一）毕业仪式7：30——8：30
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片；
2、学生代表发言：初三（1）班；
3、家长代表发言：初三（1）班家长发言；
4、教师代表发言：
5、校领导致辞；
6、教师寄语；
7、齐声呼号：活动口号；
（二）参观活动8：00—11：00
1、参观一大会址9：00—10：00
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11：00
（三）毕业聚餐12：00—14：30
1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅
2、坐席安排：学生（302、305：2*5桌*10人/桌=100人）
教师：306（12人/桌*2桌=24人）
毕业照拍摄方案 篇3
一、活动主题
校园印象瞬间永恒
二、活动时间
20xx年11月24日
三、活动地点
信息楼二楼大厅
四、活动要求
1、参赛作品以书面和电子档两种形式于20xx年11月18日报送粮油轻工系学生科。
2、所有参赛作品与20xx年11月24日下午4点30分，在信息楼二楼大厅进行评选，各系需出教师评委一名，如没有老师到场，视为自动弃权。
五、活动对象
全院全体师生
六、参赛要求
(一)参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。
(二)参赛作品题目自拟，杜绝抄袭或从网上下载，一经查实，本项活动视为零分。
(三)参赛作品可以提交照片或彩印。
七、活动流程及安排
(一)活动宣传方式
1.海报，展板，传单
2.据活动的不同时期，不同地点，制定分类宣传，以达到相应效果
3.赛区横幅展示
4.校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式
(二)对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。
1.广播台宣传
2.在学校广播台进行定时宣传，公布赛事。
3.工作人员选点宣传
(三)活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传。
1.作品要求：参赛作品的`内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。
2.本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话。
3.评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。
4.审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段
(1)初审：由院摄影协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审。
(2)复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审。
(3)评比：由各系评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。
5.作品展出：信息楼二楼大厅，将作品通过板报展出。
八、评分细则
(一)内容新颖，思想健康，色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等)，美感突出。(40分)
(二)富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。(30分)
(三)图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。(30分)
九、奖项设置
一等奖：2名(中性笔一支、蛋糕券5份)
二等奖：3名(中性笔一支、蛋糕券3份)
三等奖：6名(中性笔一支、蛋糕券1份)
优秀奖：若干(依据参赛情况确定8——10名)(中性笔一支)
毕业照拍摄方案 篇4
主办单位：
20xx毕业生晚会 策 划 书 浙江金融职业学院学生会
活动时间：20xx年06月
晚会地点：金葵花艺术中心
一、前言
时光匆匆，浙江金融职业学院即将送走13级的毕业生，他们满怀激情、斗志昂扬离别金院这个团结友爱的大家庭的呵护，展翅高飞。金院的学生会将举办毕业文艺晚会，师生共聚一堂，以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望，为他们提供一个展现个人魅力的舞台，共同勾画精彩的毕业诗章，给大学生涯画上一个圆满的句号！同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
二、晚会主题：
“别了，那几年的金院岁月”——20xx金院毕业生晚会
三、晚会目的：
借此次晚会表达院领导，老师们以及同学们对毕业生深深的祝福。祝愿他们在以后的道路上不断克服困难，寻找到属于自己的一片天空。是雄鹰就要搏击长空，是鱼儿就要翱游海底，是金子永远都会发光的!
四、晚会时间：
20xx年6月
五、晚会地点：
金葵花艺术中心
六、活动对象：
浙江金融职业学院大三毕业生
七、晚会形式及内容：
晚会的主要形式是文艺晚会，晚会分为三大篇章，每个篇章节目数量控制在4个，其类型包括：歌舞表演、相声、小品、舞台剧等。中间并穿插互动环节。抽奖环节的设置，根据座位号随机抽取。每个节目的演出时间大约在4-5分钟，整个晚会的时间控制在2个小时左右。
八、晚会流程：
1、第一篇章：回首
主持人引出开头播放视频（关于毕业生的以前参加军训运动会等活动的素材，将各个班级合照收集起来做成幻灯片播放）。节目一：开场舞（街舞社热场街舞）节目二：小品（分为三幕，第一幕为同桌的你，讲述大学中与同桌各种趣事，第二幕宿舍的`你，讲述大学中各种寝室里的我们，第三幕求职的你，讲述大三毕业生求职的辛苦，激励大三的学生努力的去工作）节目三：小组唱（同桌的你）节目四：音乐剧（主题围绕着大学校园生活）。
2、第二篇章：止舍
主持人引出开头开头播放视频（播放关于大三毕业生的现实习单位的工作、订单班同学的学习，最后请出代表陈述实习的感想）。节目一：伞舞（烟花三月）节目二：阿卡贝拉表演节目三：相声表演（可以参
考岳云鹏小学毕业修改）节目四：小组唱（那些年）。
3、第三篇章：展望
主持人引出开头开头播放视频（播放一些毕业生班级班主任对学生的祝福，辅导员和校领导对学生的祝福话语，大一大二学生对学长学姐想说的话）节目一：体育舞蹈协会表演节目二：诗朗诵《我们一起走过的青春》进行修改节目三：舞蹈表演（彭兆伟）节目四：紫罗兰合唱团（毕业歌）。
九、宣传方式：
1、 张贴海报
张贴在教学楼下，主要宣传毕业生晚会
2、 印制宣传单，在班级中进行宣传
3、 院内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动
4、 微信公众号宣传、百度贴吧宣传。
十、活动收尾工作：
1、总结、表彰在活动中表现优秀的同学。
2、及时将新闻稿件发往校报、校刊及网络媒体。
3、做好晚会总结工作，认真吸取经验教训，从中摸索出组织举办大型活动的一般流程。
十一、晚会要求：
晚会演出人员：
1 、所有演出人员，应自觉遵守晚会秩序，按照节目安排顺序演出。
2 、要服从工作人员的安排，尊重工作人员，应使晚会在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
晚会负责人：
1 、本次活动要求各个工作人员之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节的顺利完成。
2 、若遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
3 、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助活动其他筹备成员的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。
4、晚会工作人员须带上和自己责任对应的工作证。注意礼仪，对参与活动的同学提供周到、全面的服务。
5 、如果晚会中出现各种自己不能解决的突发性问题，请及时联系晚会负责人。
毕业照拍摄方案 篇5
一、主题：
感恩教育(感谢父母、感谢学校、感谢老师)
二、时间：
6月30日上午
三、地点：
操场
四、邀请嘉宾：
校领导六年级任课老师部分学生家长
五、参加人员：
六年级班主任、六年级全体学生。
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`教育成果，也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”。
3、通过毕业典礼让学生对小学生活画上圆满句号，展望更美好的未来。
七、活动准备：
(1)主持人：
(2)人员分工：
八、活动过程：
一、感恩母校
1、宣布20xx年小学毕业生毕业典礼开始
2、介绍嘉宾
3、50名学生献辞
4、全体毕业生宣誓
5、校长讲话
6、六(2)班表演《感恩的心》
7、捐赠仪式(六(5)班负责摆放赠品)
二、依依惜别
1、毕业生代表讲话
2、学生签名教师祝福
3、家长和孩子印手印留念
4、向老师和家长献花合影
三、放飞梦想
1、合唱队和老师合唱
2、宣布活动结束，感谢所有的家长的参与，请毕业生离校。
毕业照拍摄方案 篇6
1、晚会主题及意义
20××年6月，我艺术学院将送走第一届毕业生，进入社会工作或者继续深造。我学院打算通过举办这次毕业晚会，师生共聚一堂，表达对毕业生的美好祝福。这台文艺晚会的主题是“大学流年—梦开始的地方”。旨在让毕业生回顾这三年美好的大学生活，给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时，促进新老生交流，老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等，让在校的学生能够更加珍惜学习时光。
2、晚会形式及内容
本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加，形式不限，主题鲜明，内容积极向上，尽量贴近大学生活贴近主题。
3、前期准备：真情交流
相聚是缘，在大学的箐箐校园，大家已经或者将要一起学习生活二，三年。此时此刻他们一定有许多话要讲，也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢，也许是对我系还有什么要求，也许是对我校园还有一份深深的感情需要表达，也许是在大学的生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我提供一个情感宣泄的舞台，让大家（特别是要毕业的学长）上台讲述大学生活的各种感慨，通过纸条或视频讲话的方式加工成幻灯片，配上合适的音乐，并收录毕业生大学生活的活动照片、荣誉证书及设计作品一起加入，在晚会前期循环播放。
内容补充：
1、邀请学院领导为我的晚会致辞或题字；
2、邀请老师到演播室录制节目，请几个老师共同回忆这群学生；
3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活。
4、非毕业生对他们的祝福
4、晚会地点和时间
地点：艺术学院小剧场
时间：20xx年4月30日（待定）晚7点
参加人：艺术学院全体师生
5、前期工作具体组织安排
负责者：艺术学院团总支学生会
（1）第一项目组：统筹组
任务：
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作；
b、主持人的选择、形象设计及台词审核；
c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接；
d、准备好晚会所需的一切服装道具。
（2）第二项目组：宣传组
任务：
a、利用海报（包括手绘和喷绘海报）、横幅、传单等方式开展宣传
b、负责现场的摄相工作
c、联系媒体报道、记者及摄影人员；
（3）第三项目组：外联机动组
任务：
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。
b、负责搬运演出时舞台所需的道具。
c、协助其他部门做好晚会机动应急工作。
d、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况
（4）第四项目组：舞台礼仪组
任务：
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬；
b、组织礼仪队伍确定礼仪队员（人数待定）；
c、物品购买包括晚会小礼品及请柬等；
d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师
6、各阶段任务及工作分配
1、晚会前三个阶段：
（1）晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商
①节目收集：由节目组负责。主要采取由学生会提供节目和收集各班及各部门精彩节目两个渠道。
②赞助商确定：由外联机动组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
③前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅。
（2）晚会协调及进展期
本阶段主要完成节目筛选及排练、礼仪小姐确定、物品购买。
①节目筛选及排练：由文艺部负责，统筹组监督，地点暂定学生活动中心。到各班选取优秀节目，并进行排练。
②舞台确定：由舞台组负责。请结合节目组舞台要求，联系管理学生活动中心的负责人。
③物品购买及礼仪小姐确定：由舞台礼仪组负责。物品需要情况征求各部门。
（3）晚会倒计时期
本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第一次彩排、末期宣传、系领导邀请、场地确定、媒体报道确定、费用收集。
①晚会全过程确定及彩排：由统筹组负责。节目单确定后交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排。
②末期宣传：宣传组负责。宣传单、节目单设计和发放。
③系领导邀请、场地确定及媒体报道确定：由舞台礼仪组负责。
④费用收集：由统筹组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。
7、经费预算（略）
毕业照拍摄方案 篇7
为做好xxxx届毕业生的文明离校教育工作，保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定，营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围，使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位，学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的xxxx届毕业生文明离校系列活动。
一、指导目的
坚持以提高学生综合素质为目的，进一步加强毕业生思想政治教育工作，认真做好毕业生文明离校教育系列活动。通过教育引导，增强毕业生对母校的。感情，引领毕业生坚定理想信念，明确奋斗目标，增强克服困难、建功立业的信心，强化奉献社会、服务人民、报效祖国的使命意识和责任意识，为今后的事业发展奠定基础。同时号召毕业生在离校前为母校的发展再做一份贡献、再尽一份责任，为在校学生送一份真情、传一份经验，营造良好的毕业氛围，创造文明离校的校园环境。毕业季主题活动
二、活动主题
致青春致大学致梦想——xxxx届毕业季系列活动
三、活动安排
正如故乡是用来怀念的，青春是用来追忆的，当你怀揣着它时，似乎懵懂不知，再回过头看，一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人，都是青春存在的意义。
致青春篇：
1、活动主题：毕业三行诗
活动内容：三言两语致青春毕业季，心有情，爱不赘，仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情，无论哪一种感情，请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。
活动形式：同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上，并拍下认证照@生机辅导员留下感言，工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。
活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)
活动地点：食堂前坪
活动对象：马坡岭校区xxxx届毕业生
承办单位：院学生会办公室
2、活动主题：点歌送祝福
活动内容：#想把我唱给你听#香樟树，玉兰花，又是一年毕业季，又是一年离别时。三年似水年华，你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟，点一首各送给与你分享心事的'闺蜜，点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离，请君多珍重!
活动形式：制作一期毕业季——点歌送祝福特辑，通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。
活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)
活动地点：院团委广播室
活动对象：
毕业照拍摄方案 篇8
一、活动主题
校园印象瞬间永恒
二、活动时间
20xx年11月24日
三、活动地点
信息楼二楼大厅
四、活动要求
1、参赛作品以书面和电子档两种形式于20xx年11月18日报送粮油轻工系学生科。(联系人：刘倩17853476954)
2、所有参赛作品与20xx年11月24日下午4点30分，在信息楼二楼大厅进行评选，各系需出教师评委一名，如没有老师到场，视为自动弃权。
五、活动对象全院全体师生
六、参赛要求
(一)参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。
(二)参赛作品题目自拟，杜绝抄袭或从网上下载，一经查实，本项活动视为零分。
(三)参赛作品可以提交照片或彩印。
七、活动流程及安排
(一)活动宣传方式
1.海报，展板，传单
2.据活动的不同时期，不同地点，制定分类宣传，以达到相应效果
3.赛区横幅展示
4.校园的`流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式
(二)对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。
1.广播台宣传
2.在学校广播台进行定时宣传，公布赛事。
3.工作人员选点宣传
(三)活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传。
1.作品要求：参赛作品的内容必须积极向上，充分体现我校师生的精神面貌，传递美得瞬间。
2.本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话。
3.评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。
4.审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段
(1)初审：由院摄影协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审。
(2)复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审。
(3)评比:由各系评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。
5.作品展出：信息楼二楼大厅，将作品通过板报展出。
八、评分细则
(一)内容新颖，思想健康，色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等)，美感突出。(40分)
(二)富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。(30分)
(三)图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。(30分)
九、奖项设置
一等奖：2名(中性笔一支、蛋糕券5份)
二等奖：3名(中性笔一支、蛋糕券3份)
三等奖：6名(中性笔一支、蛋糕券1份)
优秀奖：若干(依据参赛情况确定8——10名)(中性笔一支)
毕业照拍摄方案 篇9
为进一步推进学风和校园文化建设，紫阳中学美术组将于20xx年元旦举办紫阳中学《最美的发现》师生摄影作品展，现将活动方案公布如下：
一、活动主题
成长 探索 发现
二、活动意义
老师、同学们！沐紫承阳，自立自强是我们紫中人不变的情怀。即使前行的脚步再匆忙，我们也不愿放弃这璀璨绚丽的风光。此次活动将充分展示我校丰富的课余文化生活和全校师生高雅、健康的审美追求，为广大师生提供一个展示个性魅力的舞台，从而发展学生的个性特长，提高学生的综合素质，促进素质教育的全面发展，打造兼具思想性和艺术性的校园文化活动品牌，营造健康成长成才的氛围。
三、活动时间、地址
征集时间：20xx年11月25—12月31日
展出时间：20xx年1月3日—1月6日
地址：紫阳中学文体艺术中心
四、 作品征集对象及规格要求
1、征集对象：全校师生的摄影作品。
2、作品范围（类别）包括：
①成长的故事—主要记载成长过程的点点滴滴，可以是人物，事物，能记录成长的点滴均可；
②美丽的变迁—家乡，母校的发展与变化；
③发现美的眼—身边美的'点点滴滴，发现身边美丽的事、物。
3、作品规格：在7寸以上（包括7寸），背面标注作者姓名，班级，作品名称，拍摄时间和参赛类别（见以上三种类别）
五、奖励设置：
1、成长的故事：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；
2、美丽的变迁：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；
3、发现美的眼：一等奖2名。二等奖4名，三等奖6名，优秀奖6名；
4、教师参与奖若干名。
六、活动组织机构
本次活动由紫阳中学主办，体音美教研组美术学科组承办。
七、年级各班负责作品展的宣传、筹备。
作品由各年级各班进行征集，美术组进行初选和最终评选。
毕业照拍摄方案 篇10
活动主题：
寻找最快乐的小明星
主办单位：
香港皇家宝贝儿童摄影日报社
活动目的：
提高幼儿园的知名度增进幼儿园与家长的客情关系，增加入园率。请注小朋友都喜欢的一年一度的圣诞节的到来，树立香港皇家宝贝儿童摄影的社会公益形象，提升香港皇家宝贝儿童摄影的`知名度。
活动日期：
20xx年11月20日-12月20日止
参赛对象：
0-10岁儿童
活动方式：
1.凡在幼儿园指定的此次活动宣传处领取由香港皇家宝贝儿童摄影提供的此次活动的摄影礼券一张。
2.每位参加活动的顾客凭获得的摄影礼券可在香港皇家宝贝儿童摄影免费拍摄照片，由每位参加活动的顾客选择两张，精选指定一张作为参赛照片，余下一张将制成208年年历作为顾客参加此次活动的留念。
3.此次比赛的11月20日-12月20日；12月25日将所有参赛的照片展示在各幼儿园内，由家长和老师进行为期3天的投票评选，根据参赛选手得票数的多少选出此次比赛“圣诞宝宝”的一等奖、二等奖、三等奖。照片将在12月25日前公布在日报的幼儿专栏上。
4.所有前10强参赛选手均可到香港皇家宝贝儿童摄影领取精美纪念品一份。
比赛奖项设置：
一等奖1名：获得价值1000元奖品(200元家乐福购物券+价值800元儿童套照)二等奖2名：获得价值500元奖品(100元家乐福购物券+价值400元儿童套照)三等奖3名：获得价值300元奖品(价值300元儿童套照)
奖品领取地点：香港皇家宝贝儿童摄影
地址：
电话：
比赛协作方式：由幼儿园提供参赛作品展示区域以及此次活动咨询宣传处位置(由香港皇家宝贝儿童摄影派专人负责此次活动的服务)，由香港皇家宝贝儿童摄影提供此次活动的所有奖项设置的奖品
宣传方式：
幼儿园将此次活动的内容及时传达给各位家长，香港皇家宝贝儿童摄影为此次活动在日报或都市报做二期的广告宣传。
说明：此次比赛活动指定拍摄单位为香港皇家宝贝儿童摄影机构。
毕业照拍摄方案 篇11
一、参与对象
本次征集活动主要面向我校所有在校学生，作品可单独创作，也可集体创作。
二、征集内容及要求
毕业典礼创意方案要求在庄严隆重的仪式氛围基础上追求创意，使典礼仪式内容更贴近学生生活，反映广大毕业学子心声，增强学生对学校的认同感、荣誉感。充分体现“同窗情”、“师生情”、“父母情”，内容健康向上，形式丰富多样、力求感人。
具体要求：
1、有完整、详尽并实际可行的策划方案，要求涉及活动宣传、场地选择、场地布置、仪式流程实施、活动预算等多个方面，方案有创新之处（特别是能够触动广大毕业生的内心情感）；
2、能够表现我校毕业生的大学生活；
3、健康向上，体现我校学子的良好精神风貌。
三、投稿注意事项
1、应征作品要注明姓名、学院、联系电话等个人资料。因投稿人身份不明而产生的纠纷由投稿人自负。
2、作品的提交要求：提交纸介稿和相应电子稿，策划中设计场地布置效果图需用彩色打印。
3、联系人及地点：黄老师，行政楼115办公室
4、电子邮箱：xxx。
5、作品征集截止时间：20xx年5月30日。
6、所有作品概不退稿，请作者自留底稿。
四、评选与奖励
1、评选“优秀策划书”5份，每份奖励300元并颁发荣誉证书；
2、入选20xx届毕业典礼的完整策划方案额外奖励800元。
五、法律申明
1、被征集的作品均须为未公开发表过的'原创作品，作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果，与征集单位无关。
2、本次征集的获奖作品的所有权、修改权和使用权，均归征集单位湖南科技学院所有。
毕业照拍摄方案 篇12
主题：
感恩母校情，胸怀未来梦。
时间：
20xx年x月x日
地点：
学校操场。
参加人员：
校长、学校领导、六年级任课教师，学生家长及学生。
活动准备：
背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。
活动过程：
(一)升国旗，唱国歌，感恩伟大祖国
主持人：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家好。xx区xx小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始，首先，仪式进行第一项(全体起立)升国旗，出旗，(等待)，升国旗，唱国歌，行注目礼，全体少先队员敬礼，(国歌结束)礼毕，升旗手、护旗手退场，请坐。
(二)欣赏视频
主持人：同学们你们就要走了，满载多年收获的累累硕果，就要走了，满载着母校师生的深情厚意，走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园，敬爱的老师，回忆一下我们小学六年的一些美好时光，下面，仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。
(三)典礼开始，校长讲话
主持人：同学们，今天是你们人生中一个重要的日子，因为今天你们迎来了小学毕业典礼，迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长，下面，仪式进行第三项，有请我们敬爱的xx校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
主持人：同学们，xx校长意味深长的讲话，鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信，不久的将来，你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。
(四)毕业生代表讲话(播放背景音乐《每当我走过老师窗前》)。
同学们，六年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡，六年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻，我们大家是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，下面，仪式进行第四项，有请优秀毕业生代表xx同学发言，大家掌声欢迎!
(五)家长寄语，播放音乐《感恩的心》
主持人：xx同学的发言情深意切、感人至深。同学们，世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一声呼呼带来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，包容着一切。亲爱的同学们，其实父母的期望并不多，我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背，我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满，下面，仪式进行第五项，有请优秀家长代表xx同学的家长发言，大家掌声欢迎!
(六)教师寄语
主持人：感谢xx同学家长的精彩发言，同学们，六年来，你们学到的每一点知识，取得的每一个进步，都渗透着我们老师的汗水和心血，都离不开老师的教诲和帮助，下面，仪式进行第六项有请六年级教师代表xx老师发言，大家掌声欢迎!
(七)向母校、向老师敬献礼物(播放背景音乐《感恩的心》)
主持人：同学们，xx老师短短的话语，却饱含浓浓的情意，蕴含着老师对你们深深的爱，同学们，老师的爱像雨露，如春风化雨滋润大家成长!老师教给大家知识，教会大家做人。为了大家，老师们默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，老师的黑发泛起点点霜花。六年的呕心沥血，老师的额头布满了丝丝牵挂。六年的春去春回，老师的眼角写满了恋恋不舍。今天，让我们给敬爱的老师和亲爱的母校献上一份我们的真情，表达我们真诚的敬意和祝福吧!下面，仪式进行第七项，有请同学代表向母校赠匾留念，好，谢谢同学们，下面请六年级科任老师们上台，同学代表向老师表达敬意、拥抱，并合影留念。
(八)集体合唱《谢谢你》
主持人：亲爱的老师，谢谢您，为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校，感谢您，为您的`学子扬起远航的风帆，亲爱的同学们，下面，仪式进行第八项，让我们共同唱响《谢谢你》，来表达我们对老师和母校的感恩之情。
(九)校领导为学生颁发毕业证书(背景音乐《毕业歌》)
主持人：同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了，下面，仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班x名学生代表登台，有请xx校长、x校长、x校长为学生代表颁发毕业证书，合影留念。
(十)宣布活动结束(播放歌曲《隐形的翅膀》)
主持人：同学们，转眼我们大家的小学生活已成过去，虽然心中太多留恋不已，但光明前程已呈现眼前，让我们把美好记忆铭刻心里，怀揣梦想，奋发向上，去创造更加美好的明天。忘不了，敬爱的老师。忘不了，亲爱的同学。忘不了，美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天，“顶天立地做人，脚踏实地做事”!希望你们能常回母校看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们!最后，祝同学们前程似锦、心想事成，将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩!老师们、同学们、家长朋友们，我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成，请同学们在老师的带领下有序进入教室，进行我们毕业课程的第二个环节，家长朋友们可以有序离开，再次谢谢大家，再见。
毕业照拍摄方案 篇13
一、活动目的：
1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的`时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
三、活动时间：
20xx年6月27日上午8时30分。
四、活动过程：
毕业典礼节目顺序
五、毕业典礼分工：
(中、小班班主任出来支援大班)
1.大一班：小一班田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班郑焕菊张伟
5.蒙一班：中三班韩占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音响效果：刘宁
10.音响：刘晓强李素敏
11.话筒：闫贵贤
12.张丽舞蹈协助：米静王娜
13.照相：郭红闫艳辉
14.拉幕：韩梅张云静
15.小主持管理：李欢畅
16.道具：王文锦田丰张江林陈薇
17.催场：杨亚青
18.会场秩序：梁石柱、胡清澄、李长亮
毕业照拍摄方案 篇14
一、活动背景
1.活动主题：激发团支部的活力，并鼓励团支部青年勇于追梦。
2.活动目的：激励学生实事求是，刻苦钻研，多出成果，培养学生动手操作能力。
3.参赛对象：20xx级财管（2）班全体学生。
4.活动形式：1分钟以内展示自己拍摄的摄影集。
5.活动时间和地点：20xx/04/22，教107。
二、活动
1.初赛
（1）参赛人员把参赛作品按指定规格发到指定邮箱[email protected]，并按照要求填写报名表。然后交给班级团支书。（注：内容要符合主题，需附上相关文字说明，文字要精简，扼要，不得超过100字，也可不附。作品可以做任意处理）
（2）初赛作品由全班同学投票，取8名进入决赛。
2.决赛
（1）参赛人员可以选择初赛作品进入决赛，也可用其它作品。
（2）决赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。
（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。
3.评分
作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%，审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%，审美评分占70%。
审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉。
答辩评分：对主题的'认识，制作作品的初衷，指出作品中吸引人的地方。
4.颁奖
（1）评选出一、二、三等奖.
（2）获奖者谈对主题的认识。
5.结束。
（1）请同学们发表自己在此次活动中的收获。
（2）主持人总结，并宣布比赛结束。
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